清徐中学琐事漫忆(二)(五十年代至六十年代初)
3、课程安排很有规律
先说件小事:开学后的第一节体育课老师喊了“立正、稍息!后,学生中出现两种不同的姿势。
这是咋回事?原来,我们在小学时,学苏联,苏联人和我们的动作不一样,稍息:我们是右脚向右前方迈出半步,重心移左腿;苏联人是,右腿向右迈半步,重心分置两腿。齐步走,我们是双臂前后摆动,他是左右摆动。有同学故意大幅摆动,把左右两边同学各擂一拳,以取乐。向后转只在转过去后,撤回与跟进之别。老师还说这三个动作分别表示平等、自由和进步,我就记住了。
因为班级少,课程也好安排,而且很有规律,比如体育课,每个班每周两节,如初一是周一和周四;初二是二、五;初三是三、六。每日上午四节课,下午两节。体育课不宜排在上午前两节和下午第一节,最好是排在上午的后两节课,或下午第二节。三个课时段,恰好一个年级三个班,每天这三个时段,有且只有一个班在上体育课,体育器件和场地使用不受限制。
再如生物课(分动物学和植物学,学完一门,再学另一门),生物课上常用显微镜,这可是精密仪器,价值不菲。课上,讲台上一台,用于老师讲课指导,下面七八个同学共用一台,这已经很不容易了。全校才九个班,排课很容易错开,不会出现两个班在同一时间都上生物课。
1956年,清中一次就招了七个初中班,后来合并成了六个,此后学生逐年增多,各种教学器材的使用就很紧张了,而教学设施仪器又不可能和学生人数同步增加,这也是中学规模不宜过大的一个原因。
1958年,全县一下子冒出了十几所初中,而教学设施、仪器几乎是一穷二白,其教学质量也就不得不打折扣了。再后来,文革期间,小学改五年制,再延两年就算初中毕业了,甚至还有小学带高中的,当时叫“穿靴戴帽”;穿靴指小学代办幼儿园,戴帽是小学代办初中、高中。这与过去正规中学比可就有天壤之别了。
4、座位的轮换公平合理
我们上初中时,班容量五十人左右,通常排七行七凳,三个单行,两个双行,中间留四条走道。新生入学或新开学,全班按个头大小站一排,不分男女,然后由小到大依次入座。以后,每周轮换一次,桌椅不动,各行的前后顺序不变,只在行与行之间轮换。这样,既可防止斜视,也体现了平等原则,各行处中间或两边的机会均等,公平合理,还有规可循。当时除了课本和作业本外,没有任何辅导材料,文具也不多,换位很方便。当年我就体会到了这种轮换的合理性和科学性,所以印象深刻。至于别的班是否也这样轮换,那我就不知道了。课程的排列与座位的轮换,看似简单,却很有意思,它本身就是一个值得玩味的数学课题。钻研这一课题,足以完成一篇初等级数学论文。
5、晋祠春游
1956年起每年的五月初,学校组织初一师生到晋祠公园春游。带上简单的行李,排着队走着去,老师们也跟学生们一起走。不知道老师们有没有骑车的?我是没有见过。那时,中国的自行车工业刚起步,市面上还见不到。估计也得走三个多小时,当时还是沙石公路。多靠边山,现在的公路是以后几经改道的,一路上也没见几辆汽车。出发前一两天,还由王老师教唱“公路两边好风光”的歌曲(这只是其中的一句歌词,歌名不详)。在晋祠住了四个晚上。就住在晋祠庙内(今晋祠博物馆)。
圣母殿前面是十字形桥,桥南侧二三十米有一圣殿,坐南朝北(圣母殿是坐西朝东),进得门内,正面坐有一大神像,不知何方神圣,东西两侧靠墙好像应该是十八罗汉的座位?这个我不懂。罗汉不知去向,座台尚存,那座台还很宽。我班男生晚上就睡在那东西两边 靠墙的座台上。虽然我身材矮小,晚上睡下,腿还是伸不直。每天早晨,公园内小溪潺潺流水声把我们轻轻唤醒,出得门来,满眼青翠欲滴,站在那高大的树木底下,空气清鲜宜人,伴随着悦耳的鸟鸣声,如入仙境。
在这几天的时间里,日程安排紧凑而有序,有集体行动,也有自由活动。我只记得其中几项集体活动如下:
(1)参观庙内古迹,听解说员介绍,讲解有关的历史典故、神话传说。解说员是个男的,细高个儿,口才流利,嗓音悦耳,他的介绍极其详细,还很风趣幽默,至今留有印象。
(2)参观植物园。园内各种植物种类繁多,郁郁葱葱,尽展英姿。各种乔木、灌木,长得千奇百怪,特别是各种花卉,争奇斗艳,看得人眼花缭乱,目不暇接。边看边听解说员介绍各种名贵树木的来历、树龄、习性,介绍各种花卉的特点及其管理。使我们这些没见过世面的农村娃大开了眼界。
(3)有一天的活动是分好几个组同时进行,同学们可自由选择参加哪个组。只记得其中有两个组:一个组是由姚焕章老师在傅山纪念馆讲傅山先生,一个组是由路淑铭老师在望景亭上讲有关晋国的历史,望景亭在圣母殿后面的半山坡上,站在那里,晋祠庙内各处景点、古迹一览无遗。这两课题我都想听,却不知道该选择哪一个?
(4)与晋祠工人疗养院疗养的工人及工作人员举行联欢晚会。那是在最后一个晚上,就在疗养院的大礼堂内。当时觉得双方出的节目水平都很高,只记得清中有个节目叫什么“小放牛”的,男女两个演员唱得都很好。这两个演员都不是初一的,好像是初二的。
在晋祠游览的那几天里,现在说,正是旅游旺季,但当时除了清中师生,不见有什么游客,那时全国的人口也不过只有现在的三分之一多点。倒是见有大卡车不时进出,拉运修建材料。
这么多人的吃饭问题如何解决?那是大人们的事,我们这些毛崽子们只顾尽情玩乐,到时候吃饭自然有人张罗,吃什么无所谓。后来听说,可忙坏了总务处的工作人员,尽管条件十分简陋,仍然想尽各种办法让大家吃得舒适些。尤其是炊事员更辛苦,听说是每天在学校蒸好馍馍,用平车硬是人工拉到晋祠,到时候再蒸热,再煮些菜汤,或豆腐汤,吃得还挺舒服。
只可惜,这样的春游只延续了两年,到1958年,大跃进的形势下,春游活动就终止了。
6、教学仪器展览
每年元旦,趁学生放假。学校举办教学仪器展览,供全县民众参观。
这些仪器包括物理、化学、植物、动物、天文、地理、生理卫生等,涵盖了初中所有课程。光物理仪器就占了满满一个教室。有蒸汽机、发电机模型、有收发报机、各种测试仪表,分机械力学、电磁学、热学、光学、原子物理学等,有序陈列。实际上那些仪器已超出了初中的教学内容。后来我们上高中,用的就是这些仪器。
化学仪器主要是些实验工具和装置,都是成套成套的,以及各种反应物,有供学生用的酒精灯、简易天平,不知其数。还有灵敏度极高的分析天平。动物标本不少,有大型的、小型的,大多是没见过的,好像是活的,还有的是泡在瓶子里的,还有胎儿发育的全过程,由好几个瓶分装,更吸引人。七八台显微镜一字排开。最引人注目的,是月亮绕地球转,地球带着月亮绕太阳转的那个地理模型,用手拨动,就能转起来,太阳的位置安一个灯泡,待晚上,发生日蚀、月蚀的成因一目了然。
还有其它的各种模型、地球仪,成套的测绘仪器、工具。还有真人骨架,与真人一样大的人体模型,揭开肚子即可见内脏……
各种的挂图、照片等,那就更多了都没展开。用于展览的几个教室都是满满当当的。一个只有五百来学生的初中,教学仪器之丰富齐全令人赞叹。光看这些仪器就能增加不少知识。据说这些仪器都是省里直接发给学校的。
这样的展览也是只举办了两届,以后就停止了。
7、到文水看拖拉机耕地
说来可笑,这已经是五十年代中期了,竟然没有见过拖拉机长什么样,还要步行几十里路去一睹芳容。
一听说外出参观,别提有多高兴了,要参观的还是个没见过的玩意儿,心中更充满了期待。早饭后,集合排队,自然有人引路,一直向南走,都是土路,现在的公路是后来改道修建的。穿吴村,过阎村、越拔奎,进入文水县地界继续走,一直走到一个叫谢家寨的村子,村边已站满了人,因为在地头,并不拥挤,好像小学生比大人还多。一台拖拉机停在地里,后面拖着连成一体的五个犁铧,次第错开,那拖拉机是履带的,几个工人在忙碌,似乎出了故障。
拖拉机的后面和一侧是已耕过的土地,前面及另一侧是没耕过的。拖拉机开过,后面就出现一大片耕过的地,这机械化效率真够高。与眼下的现实对比,反差太大了。当下农村耕地主要还是靠牛马,甚至人工拉或用镢头砍地或用铁锹挖地,是很平常的事,凡是农村的人,都也没少干过,一天也砍不了多大一片地。回来的路上,大家在议论,什么时候才能实现“耕地不用牛,点灯不用油”呢?
8、参观露酒厂
清徐露酒厂的前身是清源益华公司,由私人创办,利用当地盛产葡萄制作葡萄酒,经几十年经营,在国内还小有名气。五十年代中期公私合营时,收归国有。
当时,清徐几乎没什么工业,除了制醋、制酒的一些小作坊外,益华公司就算是县里唯一有点规模的工厂了。
为了开阔学生视野,学校组织师生参观葡萄酒的生产,先由厂家介绍概况,然后按生产流程,逐个车间参观。从原料的收购、处理开始,进入下一道工序,听人家介绍反应原理、操作程序……参观结束,就对葡萄酒的生产工艺有了初步了解,更见识了规模化生产的效率。
9、请樊某到校作报告
从五十年代起,党一直号召农村的中小学毕业生参加农业劳动。这也是学校一项重要的政治教育。樊某,马峪村人,清中首届初中生,毕业后响应党的号召,主动回乡就业。几年后,作为榜样,学校邀请他回母校给学弟、学妹们作报告,讲述他回村劳动的成绩、经历和体会,学弟妹们深受鼓舞。因他不是政客,而是实践者,没有空泛的理论,说的都是亲身经历,具体、生动、实实在在。如村集体的困境如何克服,与村干部、邻里及家庭间的关系如何妥善处理,其中有经验也有教训,充满人生哲理。我们听得津津有味,至今留有印象。
10、学校纪律严明
那些年,学业负担并不重,政治思想教育却抓得很紧,学校的纪律也很严明。有一天,教导处门外围了不少人,我近前看,在一块小黑板上写的是两个男生被勒令退学的事。只知道是初三的(四、五、六班);那是我第一次接触“勒令”一词。具体原因现在没印象。学生违反学校纪律,是要受处分的,严重的,就要开除!实际上,学生受处分很少见。我只知一例,是晋南一同学上初中时因为他把洗了脸的热水倒入树池中,被记过一次。还以破坏绿化做检查。■

