清徐中学琐事漫忆（一）（五十年代至六十年代初）
1946年夏,徐沟师范成立(含初中)。同年秋,清源师范成立(含初中),次年,奉命改为徐沟中学和清源中学,后因种种原因,停学、复学、又停学。1952年，二校复学。时值,清源县和徐沟县合并为清徐县,清源中学被命名为山西省清徐县第一初级中学，徐沟中学改称清徐二中。1953年，二中撤销，并入一中,约半数学生转学太谷，校址仍在旧城西北角的中山公园内，后渐入正轨。1958年增设高中后，改为山西省清徐中学(《清徐教育志》)。
一、清徐中学的黄金时代
之所以称为黄金时代，是因为那些年，学校生活极为正常。没有升学压力，不是像近年单纯为了升学考试而学习。学生学习轻松愉快，尤其是文体活动融入了学生的日常生活，使学校生活丰富多彩，给人留下了美好的回忆。那是真正体现了德、智、体全面发展的教育宗旨。
最初几年，教师数量紧缺，但质量却不低，不仅集中了全县的知识精英，还吸纳了一些外来人才。仅我知道的武济川老师、郝雨青老师、潘二明老师、马英老师等都是正规大学毕业生；乔才青老师、姚焕章老师等是师范毕业，当时就属科班出身；路淑铭老师等是自学成才者，特别对文言文钻研颇深。这些老师教学多年，名气都很响亮。可以说个个知识渊博、学问深厚，尤其令人尊敬的是这些老师敬业精神极强，虽然没有升学压力，也没有量化考核，更没有奖惩机制，却个个恪守职业道德，任劳任怨，对学生极其负责。
虽然学校刚起步，但很正规，一切都按规矩办，国家规定的初中课程全部开设，计有政治、语文（1956、1957年改为文学和汉语）、历史、算术（初一）、代数、几何、物理、化学、地理（为自然科学，属理科）、植物学、动物学、机械实习（初三）、音乐、体育、美术。需要说明的是，整个五十年代，清中初中班不设外语课。
清中一直保持上早自习和晚自习的传统，跑校生每天4次到校：早上早操、早自习，上午四节课，下午两节课、两节活动，、晚上自习至9点。1956年，学校买了发电机，教室安了日光灯，但宿舍还是煤油灯。1958年后，就用太原的电了，但家里还都是煤油灯。
校长一职最先由县长兼任，几经变换后，由孟鲁青先生接任。孟校长是二十世纪三四十年代就参加工作的老革命，虽然身体不太好，但在师生面前讲话却精神十足。上台后，站姿笔挺，先给师生敬一个军礼，并向左、右各摆动片刻，极具军人风度，使处于各角落的与会者都备受尊重。
有件事值得一提，孟校长的儿子没有考上清中，也和平民百姓的孩子一样未能入学。这件事，不仅清中的老师们都知道，而且很快传到了社会上。本来这类事，并不稀奇，清华建筑系权威的梁思成，女儿考清华因分数不够，未被录取，清华文学院院长冯友兰的女儿也是因为考分不够被拒之门外。当然那是发生在天子脚下。可在远离天朝的小县城，其意义更为深远。
到1954年秋开学，三个年级就招齐了。每个年级三个班，每班50至60人，全校九个班，学生509人，按现代教育理论，这是标准的初中规模，即使含高中，成完全中学，学生人数以一千左右为宜，最多不超1200人。每年新生入学，都是学生自己背着行李，徒步到学校，不管多远，不见有家长送行的，更没有父母代办手续的。
我在办理入学手续、交学费时，收费老师说：两块五毛钱。我手中拿的恰有两张五角的，便递上，老师笑了，重申：是两元五角。这一细节，我至今不曾忘记。
1.改校门
清徐中学的校门，最初就暂用原中山公园的大门，坐北朝南。大门分两道，头道门开在外围墙中间，是双扇铁栅栏门，用铁条弯成精美又简洁明快的图案，借用内行人评价：“足见设计者非等闲之辈，没有相当的艺术功底，是很难设计出来的。”外围墙是空心花式显示开放、非封闭。两道门之间是两个矩形小花园，以主干道为轴，两边对称。二道门是个穿堂，与左右两边连成一排长房，门面为四柱尖顶式，两边各开六个花顶式高窗，与中间门面融为一体，外观是西洋式风格，令人耳目一新，至今尚存。二道门一长排的屋顶截面呈正弦曲线形，也不多见。
步入穿堂，给人以庄严肃穆的感觉。无形间，徒生敬畏。“这是神圣殿堂，可不是撒野的地方，缩回手脚，不可妄为”。过了穿堂，里面是个特大的四合院，院中是大花园，对面的正房是大礼堂，东西走向，礼堂前靠西长一硕大垂柳，主干直径足有一米，礼堂两侧留有宽敞的过道。绕过礼堂，后面是几排教室。教室后面是大片莲花池，常年活水流通，流向公园东面的莲花池，再辗转流入东湖。教室西面是大操场。
站在校门口的马路上向内观瞻，透过铁栅栏门，穿过二道门，越过大花园，一直可以看到远处垂柳掩映下的大礼堂高高的窗户，庭院深深。整个校门，说不上辉煌，倒也气派、典雅，就像影视中看到的富家宅第或显要公馆。不愧公园之美名。
此门虽好看，却不适用，后来被废弃，在西面又重开了新校门，与原校门相比，虽然简陋难看，却很适用，特别是便于运送物资、材料的马车出入。原铁栅栏门拆下，扔在校园一角落。1958年，砸烂投进了炼铁炉。
文革后期，大四合院开设了校办工厂，制作暖气片，大礼堂等房舍改作翻砂车间，大花园建起了炼铁炉，两个小花园堆满了杂物，婀娜多姿的大垂柳被斩树除根。砍伐时，工人们还都佩戴了红布条，说是怕遭老树精报复。
仿（唐）崔护《题都城南庄》胡凑几句：
遥想当年此门中，
依依垂柳伴花红。
垂柳斩断连根除，
残花滴泪祭春风。
校办工厂的开设，使原公园气息荡然无存。
2.文体活动开展得轰轰烈烈
学校设有体育部和俱乐部，都是以前的旧民房，分别存放体育器件和音乐器材。每天下午课后有两个小时的自由活动时间。到时，整个校园就热闹起来了，同学们从教室出来，纷纷涌向操场、俱乐部、阅览室和图书室。有打篮球、乒乓球、排球、垒球的，有玩克拉棋（今或已被淘汰）的，有在联合器件上锻炼的，这里有软梯、爬绳、吊环等，也有练鞍马、跳箱、平衡木、高低杠、单杠、双杠的，那是准备劳卫制（国家规定的标准）过关达标的。冬天，更有在校园后面的莲花池滑冰的，先是自制的简易冰具，后来学校添置了几十双冰鞋，滑冰的人就更多了。也有站在岸边看冰上跌跤取乐的。所以，无论春夏，还是秋冬，校园里总是一片生机勃勃的繁忙景象。
阅览室里有各种杂志、报纸，最热门的是《大众电影》和中、苏、朝画报和文学类、科普类杂志。图书馆和阅览室是在一起的，每天都有看书看报借书还书的，当时流行的一些中长篇小说多数同学都读过。所以，学生的知识面普遍广泛。
俱乐部内外是文艺爱好者的天地，有敲锣打鼓的，有唱歌跳舞、排练节目的，有吹笛子、拉胡琴的，那些乐器中值钱的可能只有一架手风琴了，风琴是供教学用的，有的学生去学练风琴，教音乐的刘老师还给指导。那些乐器虽然档次都不高，甚至低劣，但数量可不少，可供多人学、练，却也不乏“如听仙乐耳暂明”之高手，当然，更多的是“呕哑嘲哳难为听”的初学者。除了放假，可谓“终岁不断丝竹声”。
音乐课上，老师按风琴，学生跟着练音阶：这是唱歌的基本功，需长期训练。期末既考唱歌还考乐理、识谱能力。所以，那时的初中生，不论他唱得好不好听，起码都识谱。这也促进了文娱活动的普及与开展。这期间也涌现出了不少各路人才，如才读初一的一个男生，用手风琴拉名曲《步步高》，流畅而准确，令人羡慕不已。初八班的刘某某同学常见的几种乐器都在行，尤其擅长二胡，连那《空山鸟语》《汉宫秋月》等高难度的名曲都能较准确地演奏。体育人才也不少，最具代表性的是初11班的史某某同学，被选入省田径队，后进入省体工队，再后任忻州体委主任。
每天课间休息，各班都要组织跳舞。当然不是现在的交谊舞或街头舞，而是当时流行的中小学生的集体舞，尽管那时远没有现在开放，却已养成了自觉习惯。
1956年以前，全县还没用上电，上晚自习用的是汽灯，一盏汽灯就能把整个教室照得通亮，点燃汽灯是很费事的。晚饭后到晚自习前的这段时间，城关的跑校生不回去，教室里没有灯，这又给文艺爱好者提供了机会。所以，当时流行的一些歌曲，如电影插曲之类，差不多都会哼唱。有些人虽然不善唱或不喜欢唱，可是别人唱错或唱不准确，能听出来，并能给予纠正，因为识谱。在整个自由活动时间，校园里总是歌声不断。
那时，住校生也多，不管远近，回家都是步行。学校规定：住校生隔周回家一次。不回家的这个周六晚上全校举行文艺汇演，就在操场的露天舞台上，冬天移到大礼堂。由各班出节目，这些节目就需要在平时准备了。各班争相出节目，虽然不曾评比，但各班总想让本班多出节目、上好节目，并以此为荣。这给文艺爱好者提供了展示才能的机会和舞台。
当时的农村，秧歌被取消，文娱活动极其贫乏。所以，每次汇演都吸引了校外的众多男女老幼观看，无形中，扩大了学校在社会上的影响。
此外，各班还成立了课外活动小组，有物理、地理、生物、文学等。在各科老师的指导下定期开展活动。男生们多热衷于安装矿石收音机。结构简单，花钱也不多，便于制作。当时的“作品”，一直到六十年代还在使用。
1961年，26届世乒赛在北京举行。我们就是用自制的矿石收音机收听实况转播的，把一对耳机拆开，几个脑袋凑近，一只耳机就能供几人收听。现场解说员宋世雄解说，大家听得还很清楚。
有一年的物理高考题中，就有一题，“画出矿石收音机的线路图”。对于安装过的人来说，可高兴坏了，那易如反掌。而对没有抓玩过的人来说，可能就难住了。
学校对卫生工作也抓得很紧。校园各地段都分配给各班负责。学校不雇佣专门的清洁工，全由学生自理。各班按小组轮流值日，清扫卫生区就是在下午的课外活动时间进行的，教导处随时检查。教室讲台下面是空的，那空间还不小，上面盖着厚木板，打扫用的扫帚、条帚、簸箕等清洁工具用完后藏匿其间，不影响教室的整洁。据说，设计这个空间还能对讲台上的声音起到放大作用。
学校还提倡同学们互相帮助。由各班组织女生帮助男生清洗床单什么的。有女生说，谁谁的被子里还有虱子呢。男生听后私下说：皇帝身上还有几个御虱子呢。直到七十年代，生活在农村的人们有虱子并不稀奇。